第1271章 陈纪的建议(第2/3 页)

“大统领，以老夫浅见，我们其实可以考虑把一些知识合并考试。

我小孙子在读小学四年级，考试科目太多了。”陈纪在华夏，逐渐变成一个直肠之人。

“元放公以为，该当如何改？”刘恢可是清楚，历史上的陈纪是一个很有学问的人，他的学问对如今华夏不一定有多大作用，但是，他的见识和眼光是不用怀疑的。

陈纪想了想，“汉语、数学必然是独立主课，这一点不必多说。

另外的，可以归纳为科学，里面可以涵盖最基础的物理、化学、生物学等知识。

把华夏历史、世界历史、地理、经济、政治等合并成一个科目，可以称之为社会学科。

体育课程这些可以不变，其他美术等课程也可以不变。”

在华夏，每天有半小时体育课，刘恢十分看重这一点，他不想学生全部变成一群虚胖的胖子，遇到下雨，就将体育课变为室内体育活动。

美术、音乐、朗诵、乐器等会根据每个人的爱好，每周六下午统一两节课程集中学习。

刘恢虽然没有表态，但是心中对陈纪的想法颇为赞同。

刘恢看向其他人，“各位前辈的意见呢？”

阎忠开口说道，“元放建议不错，这样一来，小学主要修四门课程，各种知识都有占比或可一试。”

郑玄紧跟着说道，“只是这样一来，会不会让大家以为历史这些课程不重要？”

“不然，历史是学习华夏过去几千年的历史，最主要是从历史中总结经验教训。

这类知识直到中学、大学都还要不断学习，已经够了。”杨彪开口说道。

“逻辑学呢？”司马防问道。

“小学主要是训练逻辑推理和逻辑思维，到了中学才会加入主科当中。”刘虞回答道。

蔡邕说道，“中学课程呢？”

刘恢看到众人投过来的目光，说道，“中学不在今天议论之中，暂时不变。”

陈珪说道，“大统领，此事恐怕要广泛征求大家意见才行。”

刘恢赞同的点了点头。

一直没有说话的曹嵩说道，“这样一来，小孩会不会压力太大了？”

“压力肯定有，不至于太大，我看过小学教材，科学和社会学也是到了四年级才会学，之前的一二三年级，主要是学习汉语和数学。”司马徽急忙解释道。

“这事恐怕一时半会儿很难定下来。”庞德公清楚，这样一